为深入了解新时代核心素养导向下的中小学体育教学的新理念、新思想、新要求,提高学生教学能力与水平,在面试和职场中展现出色的体育教学能力,推进毕业生高质量就业。2024年4月18日19:00,由中国足球运动学院主办,联合中国篮球运动学院和中国排球运动学院共同举办的《新时代核心素养导向下的中小学体育教学》主题讲座在北京体育大学教学楼315教室成功举办。中国足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院等各学院师生共计100余人参加活动。
此次活动的主讲人刘娓楠老师是中学高级教师,首都榜样教师,北京市学科带头人,朝阳区兼职体育教研员。人教社第十二套教材《基本运动技能》与《跨学科主题学习》核心作者。北京市十四五规划办课题主持人,朝阳区规划办课题编委。曾获得北京市京教杯一等奖、北京市教学设计一等奖、朝阳区评优课一等奖。多节课例入选"国家中小学智慧教育平台”。她拥有多年的体育教学经验,深入解析了核心素养在当前教育体系中的重要性,并具体讨论了如何将这些素养融入到体育教学的各个方面。
讲座内容涉及体育的三大核心素养,体育课的意义和目标、体育课的四个层次和体育教育的需求差异。此外,刘老师以一个专业评委的视角,介绍了体育课的流程和试讲前的准备、试讲体育课程的准备工作、设计一节试讲课的步骤和要求。最后,她分享了最前沿的新四段教学法的时间比例和局部战术应用的思维导图,并再次强调了体育教育的重要性和运用网络资源如国家智慧教育平台的方法。
活动的最后,中国足球运动学院党总支副书记顾春雨为刘娓楠老师颁发荣誉证书
新课标背景下培育中小学生体育核心素养是践行“健康第一”教育理念,夯实终身体育教育扎实根基的有效途径。帮助中小学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”是培育中小学生体育核心素养的最终目标。刘娓楠老师通过深入浅出的分享,以清晰的条理、丰富的案例和生动的表达,将抽象的理念变得具体生动。希望大家在开阔眼界、收获知识的同时,提升专业自信,把握中小学生体育核心素养,努力成为一名优秀的体育教学工作者,为助力体育强国建设贡献更多的力量!